У Кракові стартувала Академія спадщини для України: навчатимуть штучному інтелекту та VR
15 вересня у Кракові розпочався четвертий цикл Академії спадщини для України. Цього року 15 українських працівників музеїв, заповідників та культурних інституцій навчатимуться використовувати штучний інтелект, гейміфікацію, VR та AR-технології для розвитку культурних установ і популяризації української спадщини.
Навчальна програма триватиме до 19 вересня у Міжнародному центрі культури в Кракові. Учасники представляють п’ять областей України: Полтавську, Тернопільську, Рівненську, Черкаську та Львівську. Цьогорічна програма Академії присвячена новим медіа й технологіям у роботі культурних інституцій, з акцентом на гейміфікацію, створення цифрових ігор, штучний інтелект та імерсивні технології.
Учасники братимуть участь у практичних майстер-класах, де вчитимуться застосовувати нові інструменти у роботі музеїв, заповідників та інших культурних установ. Окремий блок присвятять використанню штучного інтелекту, зокрема створенню ефективних промптів та застосуванню технології для професійних завдань.
Програма також передбачає навчальні візити до польських культурних та освітніх установ. Зокрема, учасники відвідають лабораторію VR та AR EduVRGameLab у Гірничо-металургійній академії AGH, щоб ознайомитися з практичним застосуванням відеоігор, віртуальної та доповненої реальності в освіті й культурі. Також запланований візит до музею Ягеллонського університету Collegium Maius.
Чому музеям потрібні нові цифрові інструменти
Сьогодні музеї та культурні установи конкурують за увагу аудиторії з соціальними мережами, стрімінговими платформами, відеоіграми та іншими цифровими розвагами. Перед культурними інституціями постає завдання не лише зберігати культурну спадщину, а й знаходити сучасні способи розповідати про неї та залучати нову аудиторію.
«Спадщина потребує сьогодні не лише охорони, але також нових способів розповіді. Гейміфікація, штучна інтелігенція чи імерсивні технології не є самоціллю для культурних інституцій. Вони є інструментами, які можуть допомогти краще розуміти аудиторію, залучати її і формувати зв’язок із спадщиною», – зазначив керівник осередку освіти Академії спадщини Міжнародного центру культури доктор Міхал Вішьнєвскі. Мета програми – щоб українські фахівці повернулися до своїх установ з конкретними ідеями, які можна застосувати на практиці.
Технології допомагають зберігати українську спадщину під час війни
В умовах повномасштабної війни цифрові технології мають ще одне важливе значення для українських культурних інституцій. Музеї, заповідники та інші установи працюють над захистом своїх колекцій, документуванням втрат і підготовкою до майбутнього відновлення. VR, AR, цифрові архіви та інтерактивні формати можуть стати додатковими інструментами збереження та поширення знань про українську культуру, навіть коли фізичне відвідування тимчасово неможливе.
Українські культурні інституції презентують власний досвід
Четвертий цикл Академії передбачає не лише навчання українських учасників від польських експертів, а й презентацію власних проєктів представниками українських культурних установ. Це можливість для двостороннього обміну досвідом і демонстрації роботи українських музеїв та заповідників в умовах війни.
Довідково: Академію спадщини для України започаткували у 2023 році за ініціативи Міжнародного центру культури в Кракові у співпраці з представниками українського сектору культури. Її головна мета – практична підтримка фахівців, які працюють у музеях, заповідниках та інших культурних установах. У попередніх циклах учасники відвідували польські музеї та культурні центри, зустрічалися з експертами й обмінювалися досвідом. Четвертий цикл реалізують за фінансової підтримки програми міністерства культури і національної спадщини Польщі «Культура, що надихає» 2026–2027. Партнерами проєкту є історико-культурний заповідник «Древній Звенигород» і Польський інститут у Києві.
За даними порталу: leopolis.news